Церковнославянский язык и основы хорового пения

Начальная ступень

Группа 2 (Н-2)

Педагог: Синякова Анна Владимировна

Программа предмета
«Церковнославянский язык и основы хорового пения»

Скачать в формате .doc

Курс направлен на освоение правил письма и чтения и понимания церковнославянского текста, служит решению практической задачи осмысленного участия детей в православном богослужении по средствам чтения и пения на клиросе, повышает уровень языковой культуры учащихся.

Изучение церковнославянского языка позволяет увидеть развитие современного русского языка в его исторической перспективе и родственных языковых связях. Церковнославянский язык помогает объяснить многие явления современного русского языка, непонятные и нелогичные для современного носителя языковой нормы, что позволит учащимся стать осмысленно грамотными.

Курс является интегрированным — кроме изучения церковно-славянского языка включает знакомство с осмогласием. По мере прохождения церковнославянского алфавита и получения навыка чтения к курсу добавляются элементы церковного пения, как подготовительной ступени изучения богослужения.

В системе предметов Воскресной Школы курс церковнославянского языка реализует общие цели духовно-нравственного воспитания учащихся в традициях восточно-христианской Церкви и, прежде всего, готовит к осмысленному участию в православном богослужении, в том числе, к чтению и пению на клиросе.

Цель

Освоение правил письма, чтения и понимания церковнославянского текста для осмысленного участия детей в православном богослужении.

Задачи

Воспитательные задачи:

• прививать уважение к церковнославянскому языку как к богослужебному языку Русской Православной Церкви и первому литературному языку славян;
• созидать уважение к истории и традициям музыкальной культуры России;

Развивающие задачи:

• совершенствовать языковую и речевую культуры;
• развивать логику языкового чутья;
• обогащать словарный запас,
• повышать общекультурный уровень учащихся;
• развивать вокально-хоровые навыки, музыкальный слух и певческий голос учащихся;
• развивать совершенствование каллиграфических и артикуляционных навыков.

Обучающие задачи:

• способствовать усвоению первоначальных знаний об истории происхождения славянской письменности, роли свв. Кирилла и Мефодия в просвещении славян;
• дать понятия о графике, фонетике, грамматике, лексике церковнославянского языка;
• способствовать овладению умениями правильно читать по-церковнославянски, петь воскресные тропари и тропари двунадесятых праздников для осознанного участия в церковной службе;
• научить читать наизусть основные молитвы.

Знание церковнославянского языка позволяет свободно читать и переводить древнеславянские и древнерусские тексты, являющиеся нашим духовным наследием и невещественной сокровищницей духовной культуры.

Таким образом, предлагаемый курс направлен на языковое развитие, нравственное, патриотическое, духовное и эстетическое воспитание школьника, формирование у него ценностной ориентации на осознание духовной значимости русского языка, его значения в жизни современного общества; на формирование любви и уважения к русскому языку, что позволит воспитать высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России.

Также изучение церковнославянского языка способствует облегчению изучения иностранных языков индоевропейской группы, возможность почувствовать единство с другими народами, воспитать в детях уважительное отношение к другим культурам.

Учебно-тематический план

1. Церковнославянский язык. Азбука.
2. Буквы U (Ук) и Х (Хер)
3. Буквы Ф (Ферт) и F (Фита)
4. Буквы Ц (Цы) и Ч (Червь)
5. Буквы Ш (Ша) и Щ (Шта)
6. Буквы Ъ (Ер), Ь (Ерь) и Ы (Еры)
7. Буквы Ю и Я (Я), Z (Юс Малый)
8. Буквы X (Кси) и P (Пси)
9. Буква V (Ижица). Тропарь Введению
10. Азбучная молитва. Воскресный тропарь 4 гласа
11. Основы церковнославянской грамоты. Воскресный тропарь 5 гласа
12. Ажурное надстрочие. Тропарь Рождеству Богородицы
13. Слова под титлами. Тропарь Рождеству Христову
14. Буквенная цифирь. Тропарь Крещению
15. Чередование согласных. Воскресный тропарь 1 гласа
16. Чередование согласных. Тропарь Успению
17. Звательный падеж. Тропарь Сретенью
18. Неполногласие. Чередование гласных. Тропарь Воздвижению Креста
19. Глагол бhти. Воскресный тропарь 2 гласа
20. Глагол бhти. Воскресный тропарь 3 гласа
21. Правила чтения. Воскресный тропарь 6 гласа
22. Местоимения (1 и 2 лицо). Воскресный тропарь 7 гласа и Преображению
23. Местоимения (3 лицо). Воскресный тропарь 8 гласа
24. Псалом 90. Тропарь Благовещению
25. Псалом 33. Тропарь Входа Господня во Иерусалим. Тропарь Пасхи
26. Псалом 55. Тропари Вознесения и Пятидесятницы.
27. Урок-концерт.
28. Обобщающий урок.

Литература

1. Церковнославянский язык. Имяслов. Рабочая тетрадь. Свирепова О. В., Захарова Л. А., Методическая разработка для 4-го класса Воскресной школы, для детей 10−11 лет. Пущино, 2010 г.
2. Основы церковнославянской грамоты. Свирепова О. В., Захарова Л. А., Методическая разработка для 5-го класса Воскресной школы, для детей 11−12 лет. Пущино, 2010
3. Полный церковнославянский словарь. Свящ. Григорий Дьяченко. Издательский отдел московского патриархата, Москва 1993 г.
4. Октоих. 2 т. Москва, 1981 г.